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 “哎呀呀，让你帮忙煮鸡蛋，怎么煮上怀表了。”“为什么苹果会掉下来，而月亮不会掉下来
。”新年第一天逛上海科技馆的人们也许会“偶遇”一场科普秀，一场科学讲解
、一场展教活动
，甚至还能与迎面走来的院士聊聊天。

      这是上海科技馆今年推出的全新品牌项目“遇见@科学家”
，每月选取一位当月出生且在科学史上有杰出贡献的科学大家，用多种方式展示科学家的人格魅力、科学精神、科研成就和科学理念。

      一月推出的这位科学大家
，就是1月4日出生的英国物理学家
、数学家
、天文学家艾萨克·牛顿。

      “快闪”表演重现科学发现过程

      苹果树下，顶着一头白发的“牛顿”正在闭目养神
，忽听得耳边“呼呼”作响，原来是苹果掉在了地上，牛顿捡起苹果陷入沉思
，直到仆人来叫他吃饭。“为什么苹果总是垂直落向地面
，而不是斜着落下或飞向天空……哦，原来是地球引力牵引着苹果。”这一刻，“牛顿”发现了万有引力，拉着仆人的手高兴地喊。

      这个小学生都知道的科学传奇，被科技馆两位工作人员用“快闪”的方式演绎了出来。用“快闪”表演的好处是，只要一块很小的地方，演员们就可以开始表演。

      “你觉得表演怎么样？”演出一结束
，项目策划人、上海科技馆展教处副处长胡玺丹就迫不及待地向观众征集意见了。在大科学家牛顿的一生中
，有数不清的科学小故事

，究竟是用大家最耳熟能详的故事获得最广泛的共识

，还是表现大科学家不为人知的另一面
，在策划时，项目组就有过争论，最终他们还是决定表演大家所熟知的故事更“好看”。

      作为一档科学节目，在细节上一定要“较真”，工作人员的服装
、道具十分用心，而“仆人”一职，也是还原了苹果树的故事带给大众的牛顿的好友威廉·斯蒂克利
。他1752年出版了关于牛顿生活的回忆录，在这本180多页的回忆录手写本里，他提到“午餐后，天气很暖和，我们走进花园，在苹果树的阴凉下品茶聊天
。当时只有牛顿和我两个人。

      他告诉我
，他以前也经历过这样的场景。那时候他也是坐在苹果树下，陷入了沉沉的思绪中。此前
，他就对重力问题有了模糊的认识
，这时候
，一个苹果掉在地上
，打断了他的思绪
。”这是后来广为人知的牛顿被苹果砸在头上的最原始记载。

      让当代科学家讲述“前辈”故事

      用表演展现大家所熟知的那个牛顿
，牛顿不为人知的一面则交给“达人带你逛”环节
。“遇见@科学家”其实有两层含义，一是了解一批已经名垂青史的科学大家

，二是让当代科学家走进公众视线
。

      中科院院士
、科普达人储君浩昨天早早来到科技馆，一直到下午才走。他绘声绘色地给观众讲述了牛顿与苹果树的故事
，鼓励大家要勤奋学习
，向往科学。中科院上海物理研究所博士生郭玮宏借助这一平台，为越来越多的人所熟知
。

      一个星期前，他就开始梳理牛顿生平，在他口中，与牛顿有关的故事不仅限于苹果树、三棱镜
，还有他的思想
、为人甚至他在科学史上意义。胡玺丹说，这是他们从当代青少年追星现象中获得启发，打造科学“明星”的一种方式
。

      “要出名，曝光率十分重要，包装
、宣传也不可或缺
，如果说当下科学家中的明星少了
，或许是因为缺少包装和宣传
，我们希望通过科技馆这一平台，把更多的科学家请进科技馆，给市民营造一个能遇见科学家的氛围。”她说
。

      达尔文
、爱因斯坦将陆续“上线”

      要说昨天最开心的，莫过于25位与牛顿同一天生日的“小牛顿”们，一位“幸运儿”家长就说：“知道与大科学家牛顿同一天生日
，一定会对他的人生有所影响
。”

      在郭玮宏看来，“遇见@科学家”与以往的科普方式都不一样
，这是一种将表演
、讲座
、实验等综合起来的立体化科普，人们不再碎片化吸收知识，而是参与到活动中去
。如果人们参加了全天的活动


，就会对牛顿有全面的认识
，如果有人能从头到尾把12位科学大家的故事看完，科学素养地提升尤为可观。

      “在实验方法上，牛顿上承第谷、开普勒

、伽利略，在哲学思想上
，牛顿又对伏尔泰、康德、爱因斯坦有深远影响。牛顿终结了中世纪没有科学的传统，他始终认为人不能凭假设去创造东西……”郭玮宏说。他更用亲身经历说明了为何这个时代“立体化”科普尤为重要，从科研角度来讲
，现在许多工作都是交叉学科
，而许多问题从根本上是殊途同归的。

      巧的是，他开出的这串长名单，很多都将会在未来的活动中亮相
。比如3月14日就是爱因斯坦的生日，而2月，则会请出生物学家达尔文。上海科技馆也表示将通过进一步开展馆校、馆企、馆研、馆区跨界合作，让立体化的科普方式走得更远。